Willkommen in der VS Treffling

Wir fördern Kreativität, Kooperation und eine reflektierte Nutzung digitaler Medien, um unsere SchülerInnen zu einem verantwortungsvollen und selbstbestimmten Umgang mit der digitalen Welt zu befähigen. Dabei setzen wir die Schwerpunkte unseres Schulentwicklungsplanes konsequent um und streben den Erhalt des eEducation-Zertifikats "Expert.Plus.Schule" an.

Lesefreude und Lesekompetenz sind zentrale Grundlagen erfolgreichen Lernens. Durch vielfältige Leseerlebnisse, individuelle Förderung und gemeinsame Projekte wollen wir das bundesweite Lesegütesiegel „Lesen. Deine Superkraft“ nach den Kriterien des offiziellen Katalogs erlangen und damit unsere nachhaltige Lesekultur sichtbar machen.

Neben der Wissensvermittlung stehen soziale, kreative und motorische Fähigkeiten, Selbstständigkeit und kritisches Denken im Fokus unseres pädagogischen Handelns. Wir pflegen ein positives Schulklima und fördern Empathie, Kommunikation und konstruktive Konfliktlösung.

In einer lernfreudigen, inklusiven und wertschätzenden Umgebung können sich alle SchülerInnen wohlfühlen, ihre Potenziale entfalten und erfolgreich lernen.

Unsere Schule trägt die Auszeichnung "Expert.Plus.Schule". Dieser Status, verliehen durch die Initiative eEducation Austria, zeichnet uns als Bildungseinrichtung im Bereich der digitalen Kompetenzen aus.
Diese Auszeichnung wird Schulen verliehen, die besonders herausragende Leistungen und Aktivitäten im Bereich der digitalen und informatischen Bildung nachweisen können.

Als Expert.Plus.Schule integrieren wir innovative Lehrmethoden und modernste Technologien in unseren Unterricht, um ein interaktives und spannendes Lernumfeld zu schaffen.

Die Auszeichnung "Singende Klingende Schule" unterstreicht unser Engagement für Musik und Singen.

Das gemeinsame Singen nimmt an unserer Schule einen hohen Stellenwert ein:

Es werden Feiern, Feste und öffentliche Auftritte musikalisch gestaltet! Hier darf natürlich unser hauseigener Chor nicht fehlen!

Diese Auszeichnung würdigt unser Engagement für die Gesundheit und das Wohlbefinden unserer SchülerInnen.

Das Programm "G'sunde Lebenswelt Schule" der ÖGK zielt darauf ab, die Gesundheitskompetenz von Kindern und Jugendlichen zu stärken.

Schulen, die an diesem Programm teilnehmen, setzen sich intensiv mit verschiedenen Aspekten der Gesundheit auseinander und entwickeln Maßnahmen, um eine gesundheitsförderliche Umgebung zu schaffen.

Unsere Schule wurde mit dem Schulsportgütesiegel in Silber ausgezeichnet. Wir engagieren uns für ein bewegungsfreundliches Schulklima, vielfältige Sportangebote und die Förderung von Gesundheit und Bewegung im Schulalltag.

Das Gütesiegel wird vom Bundesministerium für Bildung, Wissenschaft und Forschung für vier Jahre verliehen und zeichnet Schulen aus, die sich besonders für Sport und Bewegung einsetzen.

Die VS Treffling ist offizielle Biosphärenpark Nockberge-Partnerschule.

Als Biosphärenpark-Partnerschule nehmen wir an einem speziellen Bildungsprogramm teil, das darauf abzielt, SchülerInnen die Zusammenhänge zwischen Mensch und Natur zu vermitteln.

Unsere Ziele sind:

• Den SchülerInnen ein Verständnis für die einzigartige Natur- und Kulturlandschaft der Nockberge vermitteln
• Die Bereiche des Umweltschutzes und der Nachhaltigkeit näherbringen
• Ein Bewusstsein für einen verantwortungsvollen Umgang mit Ressourcen, besonders in der eigenen Region, schaffen

Das Jugendrotkreuz-Projekt "Herzenssache" vermittelt Kindern lebenswichtige Fähigkeiten und fördert soziale Verantwortung.
Es lehrt sie, in Notsituationen aktiv zu helfen, statt wegzuschauen.
Als ausgebildete MultiplikatorInnen unterrichten wir unsere Schulkinder mindestens mit zwei Einheiten pro Schuljahr in "Erster Hilfe".
So werden unsere Schulkinder durch regelmäßiges Üben mit lebensrettenden Techniken vertraut.

Dieses Gütesiegel wird vom Österreichischen Jugendrotkreuz vergeben. Wir setzen umfassende Maßnahmen zur Förderung der Ersten Hilfe und Sicherheit innerhalb der Schulgemeinschaft.

Im Rahmen des Programms haben unsere SchülerInnen an Erste-Hilfe-Kursen teilgenommen und sich intensiv mit Notfallsituationen auseinandergesetzt.

Zu diesen Lerninhalten gehören u.a. die richtige Reaktion im Falle einer Unterzuckerung, die Versorgung diverser Verletzungen, sowie die korrekte Deutung verschiedener Sirenensignale.

Durch diese Maßnahmen haben wir nicht nur das Wissen unserer SchülerInnen gestärkt, sondern auch die Sicherheitsvorkehrungen in unserer Schule optimiert.

Das Projekt „Denken lernen – Probleme lösen“ (DLPL), initiiert vom Bundesministerium für Bildung, Wissenschaft und Forschung (BMBWF) zielt darauf ab, die Nutzung digitaler Medien in der Grundschule didaktisch zu fördern und das informatische Denken von SchülerInnen und LehrerInnen zu stärken.

Unsere Schule war eine der zehn Pilotschulen Kärntens und trug aktiv zur Erprobung und Weiterentwicklung der Materialien bei. Beispielsweise wurde das sogenannte „digi.case“ eingesetzt, ein Koffer mit didaktischen Materialien, der SchülerInnen spielerisch an informatisches und problemlösungsorientiertes Denken heranführt. Diese Erfahrungen flossen in die Optimierung des Projekts ein, das ab dem Schuljahr 2023/24 österreichweit etabliert wurde.

Nach Abschluss der Pilotphase werden die im Rahmen des DLPL-Projekts gewonnenen Erkenntnisse und Materialien weiterhin aktiv im Unterricht unserer Schule eingesetzt, um das informatische Denken unserer SchülerInnen nachhaltig zu fördern.